امتحانات

  • آموزش

    چگونه برای امتحانات نوبت دوم آماده شویم؟ | موفقیت تضمینی

    چگونه خود را برای امتحانات نوبت دوم آماده کنیم آمادگی برای امتحانات نوبت دوم، مسیری است که با برنامه ریزی دقیق، استفاده از روش های مطالعه فعال، و مدیریت هوشمندانه زمان و استرس، به موفقیت و کسب نتایج درخشان می انجامد. این دوران، برای بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان، نقطه ای سرننوشت ساز در مسیر تحصیلی به شمار می رود. فردی که قصد دارد این دوره حساس را با موفقیت پشت سر بگذارد، در می یابد که دستیابی به آمادگی کامل، تنها با تمرکز بر جنبه های درسی نیست، بلکه نیازمند توجهی جامع به سلامت روان و جسم نیز هست. امتحانات نوبت دوم، به ویژه برای دانش آموزان مقطع متوسطه دوم و داوطلبان کنکور، اهمیتی دوچندان پیدا می کنند، زیرا تأثیر مستقیم بر معدل نهایی و آینده تحصیلی افراد دارند. در این مسیر، چالش هایی همچون حجم بالای مطالب، استرس و اضطراب، و نیاز به مدیریت زمان مؤثر، خود را نشان می دهند. با این حال، بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان با به کارگیری استراتژی های علمی و عملی، این چالش ها را به فرصت هایی برای درخشش و ارتقاء تبدیل می کنند. تجربه های بی شماری نشان داده است که رویکردی جامع، شامل برنامه ریزی تحصیلی، تقویت …

  • آموزش

    ۷ روش طلایی – چگونه موقع امتحانات درس بخوانیم؟

    چگونه موقع امتحانات درس بخوانیم موفقیت در امتحانات، بیش از آنکه صرفاً به حفظ مطالب بستگی داشته باشد، نیازمند یک استراتژی مطالعه هوشمندانه و مدیریت مؤثر زمان و استرس است. با به کارگیری تکنیک های صحیح، دانش آموزان و دانشجویان می توانند با آمادگی و اعتمادبه نفس بالاتری در جلسات امتحان حاضر شوند و بهترین نتایج ممکن را کسب کنند. در ادامه، راهکارهای عملی و جامعی برای مطالعه در تمامی مراحل آمادگی برای امتحانات ارائه خواهد شد تا دغدغه های رایج مانند حجم زیاد مطالب و کمبود زمان برطرف گردد. دوره امتحانات، همواره با چالش ها و فشارهای خاص خود همراه بوده است. دانش آموزان و دانشجویان، در هر مقطع تحصیلی که باشند، خود را در مواجهه با کوهی از اطلاعات، اضطراب ناشی از عملکرد و محدودیت زمانی برای یادگیری می بینند. اما این تصویر لزوماً به معنی شب بیداری های طاقت فرسا و استرس بی پایان نیست. در حقیقت، درس خواندن برای امتحان، خود یک مهارت است؛ مهارتی که می توان آن را آموخت، تمرین کرد و به کمال رساند. این مقاله، تلاشی جامع برای ارائه یک نقشه راه عملی است تا افراد بتوانند با استراتژی درست، نه تنها از پس امتحانات برآیند، بلکه با درک عمیق تر و …

  • اجتماعیرصد متخلفان امتحانات نهایی به‌صورت هوشمند

    معدل واقعی دانش‌آموزان کشور اعلام شد/ کاهش نمرات امتحانات نهایی در خرداد ۱۴۰۳ هم تکرار می‌شود

    اُفت کیفیت نظام آموزشی کشور بحرانی است که کارشناسان تعلیم و تربیت در خصوص آن اظهار نگرانی کرده‌اند. این افت محسوس، پیامدی است که یک سال و ۲ سال ایجاد نشده است و روندی نامطلوب در کیفیت آموزش مدارس کشور را حکایت می‌کند و بیان رسمی آن عزم دولت در رفع مشکلات و مسایل گذشته و ارتقای کیفیت نظام آموزشی و مدارس خصوصا مدارس دولتی را نشان می‌دهد. به گزارش ایران تودی، چند ماه پیش وزارت آموزش و پرورش؛ گزارشی در خصوص میانگین کشوری نمرات دانش آموزان پایه دوازدهم در امتحانات نهایی خرداد ماه سال ۱۴۰۲ اعلام کرد «میانگین کشوری نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ بوده است.» این آمار اعلام شده توسط محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش، به منظور اطلاع خانواده‌ها، خانواده بزرگ آموزش و پرورش، کارشناسان، تحلیل گران و جامعه نخبگانی حوزه تعلیم و تربیت و البته تصمیم گیران و تصمیم سازان حوزه آموزش کشور در جهت ارائه نظرات و راهکارها برای تقویت مدارس و کیفیت آموزش بود. اما اعداد رسمی اعلام شده به ما می‌گویند که در یک دهه گذشته شاهد روندی نزولی در نمرات دانش آموزان بوده‌ایم و این اولین بار است که  …

  • اجتماعیامکان لو رفتن سوالات امتحانات نهایی وجود ندارد

    امکان لو رفتن سوالات امتحانات نهایی وجود ندارد

    ایران تودی/کرمانشاه معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با تدابیر خوب اندیشیده شده برای برگزاری امتحانات نهایی، چه در مرحله طراحی سوالات و چه در مرحله توزیع برگه‌های امتحانی و نیز در فرآیند تصحیح برگه‌های امتحانی، به هیچ عنوان امکان لو رفتن سوالات امتحانی و یا تقلب وجود ندارد.  محسن زارعی، امروز(۲۹ آذر) در نشست مشترک مدیران مدارس متوسطه دوم و ستاد آزمون‌های استان کرمانشاه، با اشاره به شیوه جدید برگزاری آزمون سراسری، گفت: سالهای سال آموزش‌ و پرورش از این قضیه که نتیجه تلاش‌های ۱۲ ساله دانش‌آموزان در مدرسه در فرآیند پذیرش آنها در دانشگاه‌ها نادیده گرفته می شد رنج می برد و همین دغدغه ورود به دانشگاه سبب شده بود تا نگاه‌ والدین و دانش‌آموزان هم معطوف به رقابت در کنکور سراسری شود و در این شرایط مدرسه‌ای خوب بود که یا کلاس‌های درس را تعطیل می‌کرد و دانش‌آموزان را برای حضور در کلاس‌های تست‌زنی آزاد می‌گذاشت و یا اینکه خود مدرسه متولی برگزاری آموزش‌هایی در جهت تست‌زنی بهتر دانش‌آموزان می‌شد. زارعی اشاره‌ای هم به گلایه‌ رئوسای دانشگاه های برتر کشور از آموزش‌وپرورش داشت و گفت: رئوسای دانشگاه‌های مطرحی مثل دانشگاه تهران از آموزش‌وپرورش گلایه داشتند که دانشجویان از همان روز اول ورود به دانشگاه به دنبال گرفتن جزوه …

  • اجتماعیرصد متخلفان امتحانات نهایی به‌صورت هوشمند

    رصد متخلفان امتحانات نهایی به‌صورت هوشمند

    ایران تودی/اصفهان رئیس اداره سنجش اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: اگر فردی در زمان برگزاری امتحان از الگوهایی که در فضای مجازی به‌ویژه الگوهایی که در شبکه‌های اجتماعی قرار گرفته، استفاده کند و پاسخ سؤالات را بدهد، سامانه به‌صورت هوشمند پاسخ برگ‌ها را با نمونه‌های تقلبی آن تطبیق داده و آنهایی را که همخوانی دارد؛ شناسایی می‌کند. عباس سلطانی در گفت‌وگو با ایران تودی، با توجه‌ به اینکه تأثیر سوابق تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون سراسری لحاظ می‌شود، اظهار کرد: مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی آزمون‌ها، آزمون‌هایی استاندارد و با امنیت بالا برگزار می‌کند. به همین دلیل تصحیح الکترونیکی جزئی از همین موارد است تا به دانش‌آموزان، اولیا و به‌طورکلی جامعه هدف آموزش‌وپرورش اطمینان خاطر بدهد که امتحانات نهایی به بهترین نحو و بدون تقلب و تخلف برگزار می‌شود. وی افزود: یکی از موضوعاتی که در تصحیح الکترونیکی رصد می‌شود این است که اگر فردی در زمان برگزاری امتحان از الگوهایی که در فضای مجازی به‌ویژه الگوهایی که در شبکه‌های اجتماعی قرار گرفته، استفاده کند و پاسخ سؤالات را بدهد، سامانه به‌صورت هوشمند پاسخ برگ‌ها را با نمونه‌های تقلب تطبیق داده و آنهایی را که همخوانی دارد، شناسایی می‌کند. رئیس اداره سنجش اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: کارشناسان …