فرهنگ و هنر

شوخی با واژه‌های فرهنگستان از کجا می‌آید؟

طبق آکادمی ، دلایل مختلفی برای شوخی وجود دارد که از گذشته تا به امروز در جامعه رواج داشته است. برخی این را مخالفت با مردم می دانند ، برخی دیگر آن را نشانه ای از توجه مردم به زبان فارسی می دانند و برخی در بعضی از کلمات به بی دقتی اشاره می کنند. در همین حال ، آکادمی از عدم وجود برخی از ارتباطات شکایت دارد.

به گزارش ایران تودی ، مدتی پیش رسوایی دیگری بین ویروس کورونا و شیوع ویروس کرونا در ادبیات در فضای مجازی رخ داد و کاربران این فضا و برخی طنزپردازان درمورد کلماتی که پس از شیوع ویروس کرونا پدید آمده ، شوخی کردند. مورد توجه قرار گرفت. طبق آکادمی زبان و ادبیات فارسی ، “در نامه ای به رئیس جمهور در تاریخ 27 مه 2016 ، این آکادمی به دلیل شیوع Govid-19 در ماههای اخیر از تعدادی از کلمات خارجی استفاده شده در رسانه ها استفاده کرد.” ، همراه با معادلها و از همه نهادهای لازم خواستند تا آگاه باشند. این نامه به وزیر بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، رئیس ستاد تاج گذاری در تهران و رئیس رادیو و تلویزیون ارسال شده است.

با این حال ، طبق آکادمی ، یک اشتباه در این لیست ، این واقعیت که کلمه “پنومونی” به معنای “پنوماتیک” به جای “پنومونی” است ، باعث شده که برخی افراد از آخرین سخنان آکادمی خندند. برخی از کاربران همچنین درباره معادل هایی مانند “جهان” شوخی کرده اند.

دهه ها پیش ، معلمان زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه ، غالباً یادآور شوخی هایی با کلمات “انتخاب آکادمی” از زمان تأسیس آکادمی اول ، می گویند دلایل مختلفی برای این امر وجود دارد و برخی از مردم در مقابل پذیرش کلمات مقاومت می کنند.

کلمات را انتخاب کنید و با شخص مخالفت کنید

پس از این واقعه ، برخی فکر می کنند مقاومت در برابر سخنان آکادمی از سایر موضوعات و حتی ریشه در مسائل سیاسی ناشی می شود.

محمد شادرووی منش ، دانشگاه خوارزمی ، عضو شورای علمی گروه زبان و ادبیات فارسی و سردبیر علوم انسانی در فرهنگ جامع زبان فارسی ، فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی وی گفت: مشکل اصلی این بود که کسانی که اعتقادی به کلمه “آلترناتیو” ندارند به دلایلی با آکادمی مخالفت کردند. “وی گفت:” یکی از طرف های مخالف آکادمی ، خود آکادمی است. ” برخی افراد آن را به نقاط مختلف آکادمی گسترش می دهند زیرا می توانند با آنها مشکلات سیاسی و مشابه ایجاد کنند. این آکادمی ، به طور کلی ، متشکلترین افراد کشور ما را تشکیل می دهد ، بنا به دلایلی یا به دلایل شخصی ، ممکن است دانشمندان وجود داشته باشند که در این مجموعه قرار نگرفته باشند ، اما دلیل اصلی این است که افراد درگیر برجسته ترین افراد در زمینه های خود هستند. بودن. اکنون کسانی که چنین اعتراضاتی دارند ، اعتراضات را به سخنان مصوب آکادمی که مردم فارسی زبان می خواهند از آنها استفاده کنند ، گسترش می دهند.

محمدرضا ترکی ، دانشیار ، دانشگاه تهران ، گروه زبان و ادبیات فارسی وی گفت: “البته ، بعضی از افراد که عادت دارند بدون هیچ دلیلی به سیاسی کردن همه چیز بپردازند ، از کلمه” انتخاب “به عنوان یک فرآیند علمی استفاده می کنند.” و این یک حرفه است ، آنها سیاستی را آلوده می کنند که هیچ فرد میهن پرست و متمدن در لزوم آن شک نمی کنند و سعی می کنند افکار عمومی را در برابر آکادمی و انتخاب کلمات حساس کنند. البته سیاست چیز بدی نیست ، اما مهم است که همه چیز را در سیاست حفظ کنیم. به نظر می رسد این افراد واقعاً در خدمت فرهنگ جامعه و مردم نیستند و شاید به سیاست آسیب برساند!

شوخی؛ نشانه توجه به زبان

البته برخی افراد این شوخی ها را نشانه توجه زبان مردم می دانند و حتی معتقدند این شوخی ها خوب است.

مزدک انوشه ، زبان شناس و دانشیار زبانشناسی ، دانشگاه تهران وی کلمه “انتخاب” را یکی از ستون های ترجمه فارسی به یک زبان علمی می داند و می گوید: “بعضی اوقات می توانیم با اصطلاحات طنز صحبت کنیم. این علامت آن است که مردم به زبان خود و کلماتی که توسط آکادمی تأیید شده است ، اهمیت می دهند.”

وی می افزاید: “ممکن است برای کسی طبیعی باشد که کلمه” تازه وارد “را دوست نداشته باشد یا بسته به سلیقه خود معادل دیگری را انتخاب کند. این طبیعی است.” این بحث را می توان در رابطه با تمام کلمات زبان انجام داد. از کلماتی از دوران باستان تا به امروز.

حسین حسین بیات ، دانشیار ، گروه زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه خوارزمی وی گفت: “این لزوماً بد نیست که افراد با واژگان پیشنهادی شوخی کنند”. فکر می کنم حتی توجه به فرآیندهای تشکیل کلمه و ساختار واژگان نشان می دهد که مهارت های زبانی مردم بهبود یافته است.

وی همچنین تصریح می کند: در گذشته فقط برخی از خصوصیات به کلمات پیشنهادی منعکس شده در کار آکادمی علاقه داشتند و برخی نیز از این سخنان پیشنهادی انتقاد می کردند. اما امروز این موضوع رایج تر شده است و این شوخی ها نشان می دهد که افراد بیشتری نگران زبان فارسی هستند و فکر می کنم این اتفاق خوبی است. البته این را نیز باید توجه داشت که آنچه مردم گاهی اوقات شوخی می کنند ، پیشنهاد آکادمی نیست؛ به عنوان مثال ، از برنامه های کمدی رسانه ها گرفته شده است یا توسط خود مردم ساخته شده است. اما اگر آنچه را که با سخنان فعلی آکادمی رخ داده است با موارد قبلی مقایسه کنیم ، فکر می کنم می توانیم نتیجه دقیقی بگیریم.

علی (پدرام میرزایی) ، مدرس دانشگاه پیام نور و استاد پیشین ارسال شده از خارج از کشور به وزارت علوم وی درمورد لغات در زمینه زبانشناسی اضافی شوخی می کند و می گوید: “در واقع کلماتی که انتخاب شده اند مربوط به ذائقه است”. البته قدرت رسانه های الکترونیکی همیشه خوب نیست و بعضی اوقات بد است. بسیاری از این کلمات مربوط به عملکرد ضعیف رسانه های الکترونیکی نیستند ، که می تواند موارد خوب را نفی کند. البته برای رسیدن به نتیجه ، لازم است که به زبان عمیق تر ، عمیق تر و گسترده تر به زبان نگاه کنیم. شوخی کردن افراد همیشه بد نیست ، در سخنان مردم شوخی های زیادی وجود دارد و این بدان معنی است که مردم را می پذیرید و همیشه در مقابل آنها نیستید.

پیشنهاداتی برای انتخاب کلمه و انتقاد از آکادمی

احسان پازیل ، استادیار ، دانشگاه فردوسی مشهد ، گروه زبان و ادبیات فارسی وی گفت: “با توجه به ساختار بهره وری آکادمی ، ما نمی توانیم ابزارها و معانی جدیدی را در رابطه با اساتید آنجا ، اصطلاحات توسعه یافته در جامعه و در بین نسل جوان مشاهده کنیم.” بنابراین ، ما می بینیم که آکادمی عموماً از ورود کلمات ، ابزارها و مفاهیم به زبان فارسی عقب مانده است.

مهران مدیری و عادل فردوسی پور همچنین گفتند: اصطلاحاتی که آنها پیش بینی می کنند از موسسه ای مانند آکادمی گسترده تر است ، این افراد تأثیرگذار و متأثر از زبان مردم هستند ، بنابراین داشتن این افراد و شخصیت های تاثیرگذار یا افراد مشهور بسیار مهم است. طبقه اول و سایر رسانه ها ، مانند سینما و مطبوعات ، باید یک زبان سالم داشته باشند و بتوانند کلمات صحیح را به جامعه منتقل کنند.

مصطفی آسی ، استاد انستیتوی علوم انسانی و رئیس پیشین انجمن زبانشناسی ایران وی می گوید: “هنگام انتخاب کلمه ای برای کلمات عامیانه ، باید بیشتر به محبوبیت آن در بین مردم توجه شود. ممکن است شوخی نباشد و ممکن است مردم نسبت به آنها حساسیت نداشته باشند.” نه از نظر علمی.

وی گفت: اگر عزم جدی در انتخاب و تقویت زبان فارسی وجود داشته باشد ، مردم به راحتی کلمات را می پذیرند ، از آنها استقبال می کنند و مشکلی پیش نمی آید. “یک راه برای انجام این کار این است که کلمات را جدی بگیرید.” این آکادمی یا افراد دیگری هستند که آزادانه و مستقل تلاش می کنند کلمات یا کلام خود را برای ایجاد کلمات عمومی به عنوان دلپذیر ، لذت بخش و هرچه ممکن واضح تر انجام دهند تا به راحتی پذیرفته شوند. اما باید توجه داشت که در انتخاب کلمات ، از یک طرف ، کارشناسان ، زبان شناسان و نویسندگانی وجود دارند که کلمات مساوی یا معادل آن را از منابع غنی زبانی و فرهنگی پیدا یا تصحیح می کنند و باید همه تلاش خود را برای یافتن کلمات مناسب و قابل قبول انجام دهند. از کلیه قوانین و سازوکارهای ساختار زبان استفاده کنید. از طرف دیگر ، مردم هستند. اگر حقیقت زبان و اصل احترام به فرهنگ ملی برای مردم مهم باشد ، آنها کلمه “انتخاب” را به عنوان یک نیاز فرهنگی می پذیرند و دیگر با آن شوخی نمی کنند ، بلکه از آن حمایت می کنند.

مسعود جعفری-ژزه ، عضو دانشکده زبان و ادبیات فارسی دانشگاه خوارزمی وی با اشاره به برخی از نقاط ضعف آکادمی در گذشته ، می گوید: ممکن است آکادمی در بعضی از مناطق عملکردی در زمینه واژه سازی نداشته باشد. مشکل برخی از کلمات ، مانند آکادمی های قبلی ، ریشه در تلاش برای ایجاد یک کلمه دارد.

این استاد دانشگاه همچنین با تأکید بر اینکه آکادمی برای مردم رسمی است تصریح کرد: تأکید جدی بر اینکه فرهنگستان از طریق رادیو در دسترس عموم قرار گیرد مؤثر نیست. جرایم سایبری یا روزنامه های گسترده و غیره که باعث می شود آکادمی رسمی شود و مردم به طور رسمی به آن نگاه کنند. در صورت استفاده از وسایل دیگر مفیدتر است.

محمد دهگاني ، استاد سابق ، نويسنده و مترجم دانشگاه تهران او معتقد است كه هنگام تلفظ آسان كلمات بدهكار ، براي ايجاد كلمات جديد براي آنها و مجبور كردن آنها براي جايگزين كردن آنها با نامه هاي بخشش چه نياز است؟ وی گفت: “من فکر می کنم استفاده از کلمه” دولت “اشتباه است و فکر می کنم آکادمی مسئولیت انجام این کار را دارد.” به تدریج در تبادل و گفتگوی مردم ، زبان شکل می گیرد و شکل می گیرد. مردم خودشان کمی زبان را تشکیل می دهند و من فکر می کنم موسسات علمی که بعضاً سازمان هایی دارند و بعضی وقت ها آژانس ترجمه ندارند ، باید آزاد باشند و کار خود را انجام دهند. لازم نیست کسی از بالا راهنمایی کند و آنها را مجبور به استفاده از کلمات کند. انجام “نظامی” ، “سازمانی” و “دولت” درست نیست. آژانس ترجمه و نویسنده باید تصمیم بگیرد و جامعه نهایتا کلمات را انتخاب کند ، در این صورت یک روش دموکراتیک بهتر است.

اسماعیل امینی ، استاد زبان و ادبیات فارسی و شاعر هر دو وی با بیان اینکه سرپرست زبان فارسی نباید یک نهاد دولتی باشد گفت: “اگر ما آکادمی داشته باشیم باید با مشارکت شوراهای دانشگاهی یک شورای علمی باشد نه انتخاب رئیس جمهور آن به دستور کسی.” موقعیت موضع دولتی نیست و علمی است؛ این نوعی مقاومت در برابر کار آکادمی ایجاد کرد. فرهنگستان زبان فارسی کارهای مختلفی انجام می دهد ، و اینها آثار مهم علمی هستند؛ به عنوان مثال ، برای مطالعه لهجه ها و گویش ها و مطالعه تاریخچه زبان فارسی. با این حال ، این درست نیست که هم اکنون توسط رئیس دانشگاه تهیه و تنظیم شده است.

پاسخ آکادمی به برخی سؤالات

نسرین پرویزی ، نایب رئیس گروه انتخاب واژه ها فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی پس از انتشار لیست نهایی آکادمی ، یک شوخی با برخی از کلمات و دیدار با معلمان زبان و ادبیات فلسفی در دانشگاه با این موضوع به سؤالات مربوط به این موضوع پاسخ می دهد. وی گفت: “اساساً ، اگر فرایند انتخاب کلمه را یک فرآیند علمی بدانیم ، می تواند با سلیقه افراد متفاوت باشد.” البته این را در نظر می گیریم که اگر کلمات مورد استفاده عموم مردم قرار بگیرند ، خیلی عجیب نیست و سعی می کنیم از کلمات در زبان استفاده کنیم.

وی گفت: “ما قبلاً سخنان کرونا را تأیید کرده ایم ، نه خیلی برای کرونا ، اما بسیاری از آنها در مناطق مختلف رشد کرده اند.” مانند “اپیدمی” که قبلاً تأیید شده بود ، شاید این مورد توجه نشده باشد ، اما اکنون که این موضوع مطرح شده است و تعداد زیادی انگلیسی در سخنرانی های رسمی و رسانه ای وجود دارد ، آکادمی به فکر انتشار یک مجموعه بود ، البته ما کل مجموعه کورونا – جهان را خریداری کردیم. به این کلمات توجه کرد و فرهنگ جداگانه ای را برای Corona در خارج از ایران منتشر کرد – مجموعه ای از کلمات از جاهای دیگر و حدود 250 تا 300. ما این کلمه را با عنوان “فرهنگ کرونا” پخش کردیم. ما در حال حاضر روی انتخاب واژه کار می کنیم و بعضی از آنها را تصویب کرده ایم ، بقیه در حال کار هستند.

در عین حال ، معاون رئیس کلمات انتخاباتی فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی می گوید که عدم ارتباط با برخی نهادها منجر به گنجاندن بسیاری از کلمات می شود و سپس آنها به فکر گزینه های دیگری برای آنها هستند.

انتهای پیام